11. 第 11 章

　　阿婵快要八岁了，虽然她聪明，却不认识一个字。

　　公孙弘只能先从教阿婵认字开始，因为现在教别的，她也学不会。

　　第一日，公孙弘便遇到苦恼。

　　他是个大儒，跟学生上课时，他会分析文章的骈俪对仗，会分析文章的立意深远，会教学生如何言之有物，如何从一个人的文章中读出对方是否知行合一。

　　以上种种，他是个中高手，当今世上无人超其锋芒。

　　教人学字就不同了，公孙弘教了几日，反复被阿婵气到吐血。

　　马仲文到的时候，公孙弘正在骂阿婵：“这是你用手写出的字吗？人家用脚写都能比你写得好。”

　　从前，金珠歌舞坊门口，有个卖艺的孔先生。孔先生受过伤，双臂齐肘而断，只能用脚替人写字作画，他很有名气。

　　阿婵小小声反驳：“人家练了多少年，我才练多少年？”

　　虽顶嘴不对，但她理由充分，公孙弘也不得不服气。

　　公孙弘莫名就没了怒气。

　　一个人的脾气就像静放在杯中的水，时间一长，总能被耗干。

　　他提笔重写一行字，字迹劲瘦，收放自如，力透纸背。

　　阿婵歪头欣赏着公孙弘写字时的认真，并苦恼着自己有可能永远无法让他满意，因而更加心慌。

　　公孙弘写完字，重新看向阿婵，正好捕捉到了她眼中一晃而逝的心慌。

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